L’anno scolastico 2025/2026 segna l’avvio di una nuova triennalità del Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) e della fase di progettazione didattica, metodologica e organizzativa riferita al triennio 2025-2028 ai fini della predisposizione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF).
Il nuovo triennio 2025-2028 è caratterizzato dal pieno coinvolgimento nel SNV anche delle scuole dell’infanzia statali e paritarie, con la conseguente introduzione del Rapporto di Autovalutazione (RAV) per le scuole del primo ciclo d’istruzione integrato con le specificità che riguardano la scuola dell’infanzia e del RAV per le scuole dell’infanzia mono-ordinamentali.
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