Si è tenuta nei giorno scorsi nell’Aula Caldora dell’Università della Calabria la Giornata di chiusura della terza edizione del Progetto Formazione Scuola-Lavoro “Essere Cittadini Europei”, promosso dal Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Ateneo calabrese.
L’iniziativa, rivolta agli studenti degli istituti di istruzione secondaria superiore, ha visto anche la partecipazione del nostro Liceo, gli studenti sono stati guidato dalla docente tutor Monica Pecora, le attività sono state coordinate dalla docente funzione strumentale Rosanna Volpe.
Organizzato dal Corso di Studi in Scienze Politiche e Relazioni Internazionali, il progetto ha avuto l’obiettivo di formare i giovani calabresi alla cittadinanza europea attiva, attraversoScrivendo l’articolo sull’evento universitario percorsi di alternanza scuola-lavoro incentrati sui valori dell’Unione Europea, sulla storia e sul futuro del progetto comunitario.
La mattinata seminariale, svoltasi il 5 maggio dalle 9.30 alle 13.30, ha rappresentato il momento conclusivo del percorso formativo. Dopo i saluti istituzionali della professoressa Teresa Grande, coordinatrice del Corso di Studi in Scienze Politiche e Relazioni Internazionali, è intervenuto il professor Filippo Corigliano, docente di Filosofia Politica e referente del progetto FSL “Essere Cittadini Europei”, che ha introdotto e coordinato i lavori.
Ospite d’eccezione è stato il professor Spartaco Pupo, docente di Storia del pensiero politico all’Università della Calabria, che ha tenuto una relazione dal titolo.La necessità politica dell’Europa nel disordine del mondo”Il suo intervento ha offerto agli studenti una riflessione profonda sul ruolo geopolitico dell’Unione Europea in un contesto internazionale sempre più instabile e frammentato.
Gli studenti del Liceo scientifico Scorza hanno avuto modo di presentare i lavori realizzati durante l’anno scolastico, dimostrando di aver interiorizzato i temi della cittadinanza europea, della democrazia e dei diritti fondamentali.
La terza edizione del progetto conferma il forte impegno dell’Università della Calabria nel rafforzare il legame con il territorio e nel promuovere tra i giovani calabresi una consapevolezza critica dell’identità europea, soprattutto in un momento storico in cui il futuro dell’Unione appare più che mai centrale per la stabilità del continente.
«Formare cittadini consapevoli e attivi – ha sottolineato il professor Corigliano – è uno degli obiettivi più importanti della nostra Università. Progetti come questo rappresentano un ponte concreto tra scuola superiore e mondo accademico».
L’evento si è concluso con un momento di confronto tra studenti, docenti universitari e insegnanti dei licei coinvolti, confermando ancora una volta il valore educativo e civico dell’iniziativa.
Ufficio stampa Liceo scientifico Scorza di Cosenza
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